As conclusões de Sara Levy, sobre a capacidade de influência da comunicação educativa sob a mudança do comportamento ecológico, em sua monografia de conclusão de curso no UniCEUB, apontam que: (i) a importância das campanhas educativas para a efetividade das políticas públicas não é um conceito amadurecido; (ii) há carência teórica sobre estratégia e formulação de campanhas educativas; (iii) pouca oferta de campanhas educativas, menor dentre os órgãos públicos e
menos ainda com conteúdo educativo de fato; (iv) maior quantidade e variedade no terceiro setor (pioneiro); e (v) ausência de incorporação de campanhas educativas nas políticas públicas.
Sara Levy escreveu a monografia O uso da comunicação educativa para a mudança de comportamento ecológico: um estudo exploratório das campanhas públicas e contou com a orientação da Profa. Regina Santos.
A apresentação da monografia de Sara está em http://www.slideshare.net/levysara/o-uso-da-comunicao-educativa-para-a-mudana-de-comportamento-ecolgico-um-estudo-exploratrio-das-campanhas-pblicas
E o texto completo está no acervo da biblioteca do UniCEUB e pode ser solicitado ao Setor de Multimeios (multimeios@uniceub.br) usando a chamada COM02/09 20515347.